Stejně jako žáci 6. B i žáci 6. A se v rámci tématu „food“ (jídlo) pustili v hodině anglického jazyka do vaření. Pracovali v malých skupinách. Nejprve si měli za úkol správně poznamenat všechny potřebné ingredience a jejich množství. Pak už se žáci pustili do samotné přípravy a ochutnávání svých výtvorů. Nakonec ještě každá skupina napsala recept, jak palačinky připravit. Všichni si tuto pozdní snídani velmi pochvalovali.